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365bet官网的微博实习教学质量监控办法
2016-04-08 10:22  

365bet官网的微博实习教学质量监控办法

 

实习环节具有分散、环节多、内容多的特点,如果不进行有效的监控,必然导致实习过程流于形式,达不到提高学生的专业认识、专业技能的效果。为了加强实习教学的质量,及时改进、提高实习前、中、后过程中存在的不足,特制定本监控办法。

一、检查监控机构

1、检查领导小组

组长:孙洪军

组员:王学志孙荣书、赵薇、赵丽红、魏巍、孙志屏、于戈、高艳娇

秘书:孙志屏(兼)

2、领导小组成员的职责分工

1)组长:负责组织检查监控办法的制定、修改,及时组织对实习环节的检查监控。

2)副组长:配合组长制定检查监控办法,与组长一起组织检查监控的实施。组长不能参加检查时,由副组长代为负责组织检查监控。

3)成员:按照检查评价指标体系的要求,分工负责所检查的内容,记录检查中发现的问题。

4)秘书:负责所在检查小组的检查材料的记录、整理。

二、监控内容

1、实习大纲与指导书

具有符合教学基本要求的大纲,实习大纲中对实习任务、要求等表述明确。

实习指导书内容具体全面,对实习要求、步骤和常见问题能很好的解释说明,有效的协助学生完成实习任务。

2、实习内容

注重理论、知识与技能的深化,以及综合能力的培养。

3、实习基地

校企双方建立了密切的合作关系,并建立了长期稳定的实习基地。企业方人员具有较高的素质与水平。满足实习大纲中对实习任务的要求;工程项目较为典型。

4、实习指导

指导教师有较强的工程实践能力,指导教师有丰富的教学经验与实习现场管理能力。指导教师采取各种有效的指导手段,对学生实习的各个环节进行指导,保证现场指导的次数。指导教师人数与实习学生人数比合理。

5、实习考核

考核办法明确,科学;能对学生在实习中的各个方面表现进行综合评定。

6、实习效果

通过实习使学生的综合素质与能力培养有较大提高。

7、实习档案整理

按学院相关文件要求进行归档,内容包括学生资料(实习日记、报告和考核评语),教师资料(学生出勤记录、实习指导日记、实习计划和实习总结等)。

三、监控办法

分为学生评价,领导小组评价两种,实习学生评价占20%,领导小组评价占80%。在有实习环节的学期初,由组长向检查监控小组成员布置监控任务,检查监控应按照实习进程,依据评价表进行。指导教师应按照检查人员的要求及时提供背景材料。

1、实习大纲与指导书

由教学副院长负责,在有实习环节的学期初与2名领导小组成员一起检查。主要检查实习指导书和学生实习任务是否饱满。

2、实习内容

由组长负责,在有实习环节的学期初与2-3名领导小组成员一起检查。主要检查内容是否有助于综合能力的培养。

3、实习基地

由组长负责,在有实习环节的学期初与1名领导小组成员一起检查。主要检查实习基地是否满足实习大纲中对实习任务的要求。

4、实习指导

由教学副院长负责,与2名领导小组成员一起检查。主要检查指导教师的工程实践能力,教学经验与实习现场管理能力,现场指导的次数。指导教师与实习学生人数比。现场指导的次数采取随机抽查和工地调查的形式确定。

5、实习考核

由组长负责,与2名领导小组成员一起检查。主要检查考核办法和落实情况。

6、实习效果:

由教学副院长负责,在有实习环节的学期末与4名领导小组成员一起检查。每专业抽查10名实习学生,检查实习学生的实习效果。

7、实习档案整理

由教学副院长负责,在有实习环节的学期末与2名领导小组成员一起检查。主要检查学生资料(实习日记、报告和考核评语),教师资料(学生出勤记录、实习指导日记、实习计划和实习总结等)的归档情况。

8、学生评价

由教学副院长负责在有实习环节的学期期中、期末组织2名领导小组成员,分发调查表,调查学生数量不少于50%

四、检查信息反馈与处理

检查小组将实习质量评价结果反馈给学院领导、相关教研室和受评教师本人。对于质量评价较好的教师系内给予表扬及奖励;对于质量评价较差的教师按责令整改、系内通报、扣发津贴、直至取消指导教师指导资格等方式进行处理。

五、资料存档

实习质量检查的各项检查记录,评价表,调查表,最终得分及评语由系内按不同实习项目交教学干事存档。

 

附件1实习环节的教学质量评价表

附件2实习环节的教学质量调查表

 

 

 

 

 

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2015.12.25

 

 

 

 

365bet官网的微博实习环节的教学质量评价表

            实习名称:                        指导教师:                    

            实习时间:                        实习地点:                  

评价项目

评价要素

评价内涵与标准

评价方法

评价等级

A

C

A

B

C

D

实习大纲和指导书

1.实习教学文件

1.具有符合教学基本要求的大纲。

2.有符合实习要求的实习指导书。

1.有实习大纲。

2.有可作为参考的实习指导书。

检查大纲、指导书

 

 

 

 

实习内容

2.实习内容

1.      注重理论、知识与技能的深化,以及综合能力的培养。

2.学生接受企业实际任务,认真参与生产与科研的某一部分。

1.获取知识与培养能力有要求。

2.学生接受企业实际任务,一般性参与生产与科研过程。

 

检查实习计划、学生实习成果

 

 

 

 

实习基地

3.实习基地状况

1.校企双方建立了密切的合作关系,并建立了长期稳定的实习基地。

2.企业方人员具有较高的素质与水平。

3.实习基地具备学生参与实践活动的条件。

1.接受实习单位属于一般实习点,尚未建成基地。

2.企业方配备了实习指导、管理人员。

3.实习场所基本具备学生参与实践活动的条件。

检查协议书及有关文件,

现场检查

 

 

 

 

实习指导

4.师资力量及指导情况

1.指导教师有较强的工程实践能力。

2.指导教师有丰富的教学经验与实习现场管理能力。

3、指导教师能认真负责进行指导工作。

4.指导教师人数与实习学生人数比>1/20

1.指导教师有一定的工程实践能力。

2.指导教师具有一定的组织管理能力。

3、指导教师基本做到对学生的

指导工作。

4.指导教师人数与实习学生人数比>1/30

现场询问

学生调查

 

 

 

 

实习考核办法

5.考核办法

1.考核办法科学合理,能正确对学生实习情况进行评价。

2.实习前对学生公布,学生对考核要求明确。

1.考核办法较为合理,基本能对学生实习情况进行评价。

2.学生对考核办法基本了解。

检查文件

 

 

 

 

实习效果

6.学生实习情况及实习质量

1.学生主动参与,深入实际,态度端正。

2.严格按实习计划进行。

3.大多数学生技术报告与实习总结内容深刻全面。

4.综合素质与能力培养有较大提高。

1.学生学习情况一般。

2.基本上按实习计划进行。

3.实习报告与实习总结基本符合实习大纲基本要求。

4.综合素质与能力培养有提高。

检查实习报告、总结、答辩,学生调查

 

 

 

 

实习档案整理

7.档案整理

各种资料完整,符合学院规定。

各种资料较为完整,基本符合学院规定。

档案资料检查

 

 

 

 

存在主要问题

 

评价结论:                           

评价人:                        填表日期:        

365bet官网的微博实习环节的教学质量调查表

            实习名称:                        指导教师:                    

            实习时间:                         实习地点:                 

评价项目

评价要素

评价内涵与标准

评价等级

A

B

C

D

实习内容

2.实习内容

2.注重理论、知识与技能的深化,以及综合能力的培养。

2.学生接受企业实际任务,认真参与生产与科研的某一部分。

 

 

 

 

 

实习基地

3.实习基地状况

1.校企双方建立了密切的合作关系,并建立了长期稳定的实习基地。

2.企业方人员具有的素质与水平。

3.实习基地具备学生参与实践活动的条件。

 

 

 

 

 

实习指导

4.师资力量及指导情况

1.指导教师的工程实践能力。

2.指导教师的教学经验与实习现场管理能力。

3、指导教师的指导情况。

 

 

 

 

 

实习考核办法

5.考核办法

1.考核办法科学合理,能正确对学生实习情况进行评价。

2.实习前对学生公布,学生对考核要求明确。

 

 

 

 

 

实习效果

6.学生实习情况及实习质量

1.学生主动参与,深入实际,态度端正。

2.严格按实习计划进行。

3.综合素质与能力培养有较大提高。

 

 

 

 

建议与意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

综合评价

 

 

 

 

 

 填表日期:         

 

 

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